Homework (Portland)
Домашні завдання на 25 січня:
Буквар – с. 51 (навчитися читати).
Письмо- прописи с. 42-43 закінчити.
Математика – зошит вчимося рахувати – с. 18.
Розвиток мовлення – принести сімейне фото.
ЧИТАННЯ: Букварик , читати с. 86-89,віршик ;
МАТЕМАТИКА: зошит з друкованою основою с. 42, завдання 1, 2,3 (за зразком завдання 2 на с. 40 )та завдання 4;
ПИСЬМО: у прописах с . 43;
1. ЧИТАННЯ
Читанка сторінка 110 доповнити вірші і вивчити один з них напам’ять.
Додатково ст. 197-109 – читати .
2. УКРАЇНСЬКА МОВА
Вправа 252 письмово, вправа 254 усно.
3. МАТЕМАТИКА
Роздруківка .
4. РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ
Роздруківка.
Укр.мова- вивчити правила “Власні і загальні назви”; “Рід іменників” с.6
Впр. 4, с.6
Читання – читати і розповідати казку “Заяче сало” с.13-14
Математика – с.32-33,# 184, 186
Розвиток мовлення- скласти 5 речень із загальними і власними назвами
Історія України
4 клас
Домашнє завдання на 25 січня (було роздано у класі):
Дайте письмову відповідь на питання:
1. Які люди вважаються батьками історичної науки? Звідки вони та коли жили?
2. Яких видатних українських істориків ви знаєте? Що вони вивчали?
3. Які історичні джерела використовують історики у своїй роботі?
4. Перерахуйте, які історичні науки вам відомі та що вони вивчають.
Основи християнської етики (Біблія)
Я є Світло для світу. _________________
Читання Лк 18.31-43
Вірш для запам’ятовування Ів 8:12: “Я Світло для світу. Хто йде вслід за Мною, не буде ходити у темряві той, але матиме світло життя.”
Запиши відповіді
✔️ Як ти гадаєш, чому Вартимей вважав , що Ісус може дати йому зір?
✔️ Якими словами Вартимей кликав Ісуса? Що вони означали?
✔️ Які дві події сталися в житті Вартимея, коли Ісус сказав йому: «Стань видющим!»?
✔️ Що зробив Ісус заради того, щоб світ міг позбавитися темряви гріха?
(!)
Розвиток мовлення
Написати власну цікаву історію за памʼяткою (С.36).
Українська література
Читати та переказувати притчу «Цвяхи» ст.44-45. В роб. зошит виписати слова батька, дати письмові відповіді на 1-3 запитання на ст.45.
Українська мова
Вправа 20, с.59
Історія України
5 клас
Домашнє завдання на 25 січня (було роздано у класі):
Дайте письмову відповідь на питання:
1. Які люди вважаються батьками історичної науки? Звідки вони та коли жили?
2. Яких видатних українських істориків ви знаєте? Що вони вивчали?
3. Які історичні джерела використовують історики у своїй роботі?
4. Перерахуйте, які історичні науки вам відомі та що вони вивчають.
Основи християнської етики (Біблія)
*Павло й Сила у в’язниці*
◦ Тексти для читання. Дії 16.11-40; Фил 4.4
◦ Вірш напам’ять Фил4.4
◦ Відповісти на запитання письмово:
😕 Чому Павла і Силу посадили до в’язниці ?
😀 Як поводилися Павло з Силою у в’язниці?
🙂 Яким чином ми можемо бути радісними, коли у нашому життi трапляється щось небажане?
Розвиток мовлення
С.27, Вправа 4 (3).
Українська література
5 клас:
Вивчити напам’ять вірш Т.Шевченка « Реве та стогне Дніпр широкий» ст.29.
Українська мова
Д/З з української мови на 01.25
5 клас
Вправа 186, с.125
Історія України
6 клас
Домашнє завдання на 25 січня (було роздано у класі):
Дайте письмову відповідь на питання:
1. Які люди вважаються батьками історичної науки? Звідки вони та коли жили?
2. Яких видатних українських істориків ви знаєте? Що вони вивчали?
3. Які історичні джерела використовують історики у своїй роботі?
4. Перерахуйте, які історичні науки вам відомі та що вони вивчають.
Основи християнської етики (Біблія)
6 клас Притча про сіяча
Читати Мт 13.1-23
Вірш Мт 13:12: “Бо хто має, то дасться йому та додасться, хто ж не має, забереться від нього й те, що він має.”
1 Що сталося із зерном край дороги?
2 Що означає терен у цій притчі?
3 Чому Ісус вчив людей притчами?
(Дайте відповідь згідно з текстом)
Розвиток мовлення
С.74, Вправа 8,11.
Українська література
6 клас:
Із повісті «Сіроманець « обрати уривок, який сподобався, виразно читати та переказувати.Скласти його план. ст.50-73.
Українська мова
Вправа 164, с.63
Історія України
7 клас
Домашнє завдання на 25 січня (було роздано у класі):
Дайте письмову відповідь на питання:
1. Чим відрізнявся метод вивчення історії Фукідіда від методу Геродота?
2. Яких видатних українських істориків ви знаєте? Що вони вивчали?
3. Які історичні джерела використовують історики у своїй роботі?
4. Які історичні науки вам відомі? Що саме вони вивчають?
Основи християнської етики (Біблія)
7 клас. Добрий Пастир
🐑🐑🐑🐑🐑🐑🐑🐑🐑🐑
Ів 10:11: “Я Пастир Добрий! Пастир добрий кладе життя власне за вівці.”
✔️Читати Ів 10 розділ
🟡Яке свято згадується у прочитаному розділі?
🟢Який вчинок характеризує Доброго Пастиря?
🟠Хто такі інші вівці, які не з цієї кошари?
Розвиток мовлення
С.36-37. Вправа 5,6,7.
Українська література
7 клас:
Б.Лепкий «Мишка» ст.157-170.
Навчитися читати та переказувати. Скласти план.
Українська мова
Вправа 543, с.205
Історія України
8 клас
Домашнє завдання на 25 січня (було роздано у класі):
Дайте письмову відповідь на питання:
1. Чим відрізнявся метод вивчення історії Фукідіда від методу Геродота?
2. Яких видатних українських істориків ви знаєте? Що вони вивчали?
3. Які історичні джерела використовують історики у своїй роботі?
4. Які історичні науки вам відомі? Що саме вони вивчають?
Основи християнської етики (Біблія)
_____________________
8 Ісус є Христос
Читання Лк 4.16-20; Пс 2; 2Кор 1.21-22
Напам’ять 1Ів 5:1: “Кожен, хто вірує, що Ісус то Христос, той родився від Бога. І кожен, хто любить Того, Хто породив, любить і Того, Хто народився від Нього.”
Написати відповіді :
◦ У яких випадках у біблійні часи здійснювалися обряди помазування олією?
◦ Який буквальний переклад слова «Христос»?
◦ На яке завдання був помазаний/уповноважений Ісус?
◦ На яке завдання помазані/уповноважені християни?
Розвиток мовлення
Написати твір-роздум «Квітка щастя!Яка вона?»
Українська література
8 клас:
Б.Харчук «Планетник». Прочитати ст.194-200, скласти план.Виписати в роб.зошит опис природи та назви квітів, які цвіли біля хати хлопчика.
Українська мова
Вправа 205, с.100
